Od 22.04 do 20.05 2017 r. na praktykach zawodowych w Rimini we W\u0142oszech przebywa\u0142o 16 uczni\u00f3w klas trzecich z Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 nr 1 im. W. Orkana w Nowym Targu. Miesi\u0119czny pobyt w atrakcyjnej turystycznie miejscowo\u015bci nad Adriatykiem zorganizowano w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozw\u00f3j nosz\u0105cego tytu\u0142 \u201eSta\u017ce zagraniczne dla uczni\u00f3w i absolwent\u00f3w szk\u00f3\u0142 zawodowych oraz mobilno\u015b\u0107 kadry kszta\u0142cenia zawodowego\u201d finansowanego przez Europejski Fundusz Spo\u0142eczny.
\nW ramach unijnego projektu zrealizowano nast\u0119puj\u0105ce cele: doskonalenie wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci zawodowych, zastosowanie wiedzy teoretycznej w praktyce, poznanie technologii stosowanych w zagranicznych firmach oraz sposob\u00f3w funkcjonowania przedsi\u0119biorstw za granic\u0105, podniesienie poziomu umiej\u0119tno\u015bci w zakresie j\u0119zyka angielskiego, a w szczeg\u00f3lno\u015bci angielskiego j\u0119zyka zawodowego, zapoznanie si\u0119 z kultur\u0105 i histori\u0105 kraj\u00f3w sta\u017c\u00f3w, nawi\u0105zanie mi\u0119dzynarodowych kontakt\u00f3w a tak\u017ce wymian\u0119 do\u015bwiadcze\u0144 w duchu tolerancji i szacunku dla innych narodowo\u015bci.<\/p>\n
W gronie 16 wybra\u0144c\u00f3w znale\u017ali si\u0119 uczniowie technikum organizacji reklamy, technikum technologii odzie\u017cy oraz fototechnicy. Firmy, do kt\u00f3rych trafili dzia\u0142aj\u0105 w bran\u017cy reklamowej, fotograficznej i odzie\u017cowej. Niekt\u00f3re z nich to niewielkie zak\u0142ady przypominaj\u0105ce manufaktury, rodzinne przedsi\u0119biorstwa ciesz\u0105ce si\u0119 uznaniem na lokalnym rynku, niekt\u00f3re za\u015b s\u0105 du\u017cymi zak\u0142adami przemys\u0142owymi, \u015bmia\u0142o rywalizuj\u0105cymi z europejskimi konkurentami. Z jakimi do\u015bwiadczeniami praktykanci wr\u00f3cili ze s\u0142onecznego Rimini? Cho\u0107 pozornie czas praktyk jest bardzo kr\u00f3tki, to wymierne efekty \u201esprawdzenia si\u0119\u201d w zawodzie w r\u00f3\u017cnych wymiarach nale\u017cy oceni\u0107 jako bezcenne…
\nReklamowcom najwi\u0119ksz\u0105 satysfakcj\u0119 z nowych czynno\u015bci zawodowych przynios\u0142y praca w programie Photoshop Illustrator oraz obs\u0142uga bardzo nowoczesnych maszyn. Ale nie tylko, bo przydzielono im zadania obr\u00f3bki materia\u0142\u00f3w reklamowych, projektowania wzor\u00f3w, metkowania, selekcjonowania projekt\u00f3w graficznych produkt\u00f3w, czy w ko\u0144cu wykorzystania program\u00f3w biurowych.
\nFototechnicy mog\u0105 pochwali\u0107 si\u0119 poznaniem programu Lighroom, doskonaleniem umiej\u0119tno\u015bci pos\u0142ugiwania si\u0119 Photoshopem, przygotowywaniem sesji zdj\u0119ciowych, album\u00f3w wykonywanych na r\u00f3\u017cne okazje, robieniem zdj\u0119\u0107 do dokument\u00f3w, czy katalogowaniem serii zdj\u0119ciowych z wydarze\u0144 sportowych, m. in. ekscytuj\u0105cych i bardzo we W\u0142oszech lubianych wy\u015bcig\u00f3w motocyklowych. Z uznaniem przyszli fototechnicy wypowiadali si\u0119 o pionierskim projekcie wykonywania zdj\u0119\u0107 pozytywowych zademonstrowanym przez jednego z w\u0142oskich fotograf\u00f3w.
\nTechnicy technologii odzie\u017cy odbywali praktyk\u0119 w w dw\u00f3ch zak\u0142adach – jeden specjalizuje si\u0119 w niszowej dzia\u0142alno\u015bci szycia i reperowania stroj\u00f3w unikatowych: kostium\u00f3w teatralnych, karnawa\u0142owych, stroj\u00f3w dla iluzjonist\u00f3w i cyrkowc\u00f3w, itp.; drugi to du\u017ce przedsi\u0119biorstwo produkuj\u0105ce g\u0142\u00f3wnie dzianinowe ubrania. W obu przyda\u0142y si\u0119 nabyte ju\u017c w szkole techniki rysowania projekt\u00f3w, wycinania form, fastrygowania, ale i tak nie oby\u0142o si\u0119 bez element\u00f3w zaskoczenia i wyzwa\u0144, czyli np. prasowania wymagaj\u0105cego bardzo duuuu\u017cej cierpliwo\u015bci czy \u017cmudnego\u201d czesania\u201d swetr\u00f3w. Jak podkre\u015blaj\u0105, gwarantem dobrze wykonywanej pracy jest staranno\u015b\u0107, precyzja i wsp\u00f3\u0142praca z zespo\u0142em (zw\u0142aszcza, je\u015bli wykonuje si\u0119 nowe czynno\u015bci i trzeba pokona\u0107 trudno\u015bci j\u0119zykowe).
\nJe\u015bli ju\u017c o j\u0119zyku mowa, to zaznaczmy, \u017ce przebywaj\u0105cy na praktykach w tym samym czasie w Bournemouth w Wielkiej Brytanii mogli co najwy\u017cej narzeka\u0107 na nalecia\u0142o\u015bci gwarowe lub specyficzny akcent, tu \u2013 porozumiewanie si\u0119 w j\u0119zyku angielskim wymaga\u0142o ogromnego samozaparcia i przebicia si\u0119 przez filozofi\u0119 \u201e we W\u0142oszech m\u00f3wimy po w\u0142osku\u201d. Dlatego podchodz\u0105c ambitnie do sprawy dodatkowego utrudnienia, praktykanci z uporem \u0107wiczyli swoj\u0105 znajomo\u015b\u0107 j\u0119zyka angielskiego, zw\u0142aszcza tego nieodzownego w danej specjalno\u015bci zawodowej. Pocz\u0105tkowe opory i niepewno\u015b\u0107 szybko uda\u0142o si\u0119 prze\u0142ama\u0107, wi\u0119c uczestnicy projektu k\u0142ad\u0105 nacisk na \u017cyw\u0105 konwersacj\u0119, dla kt\u00f3rej pobyt zagranic\u0105 jest najlepszym treningiem.
\nJak m\u0142odzie\u017c sp\u0119dza\u0142a czas wolny w Rimini? Cho\u0107 wspania\u0142ych widok\u00f3w, pla\u017cyoraz markowych sklep\u00f3w tu nie brakuje, to nale\u017ca\u0142o go roztropnie zagospodarowa\u0107. Najpierw dotrze\u0107 do firmy z pensjonatu, w kt\u00f3rym uczni\u00f3w zakwaterowano, wykona\u0107 sprawnie, rzetelnie i z ogromn\u0105 cierpliwo\u015bci\u0105 ( co w zwi\u0105zku z \u017cywio\u0142owo\u015bci\u0105 i po\u0142udniowym temperamentem W\u0142och\u00f3w stanowi\u0142o
\nnie lada wyzwanie) powierzone obowi\u0105zki, przetrwa\u0107 sjest\u0119, samodzielnie zrobi\u0107 zakupy i przyrz\u0105dzi\u0107 posi\u0142ki, a wtedy ju\u017c…ma si\u0119 czas tylko dla siebie. Najch\u0119tniej korzystano z urok\u00f3w pla\u017cowania, ale mn\u00f3stwo niezapomnianych wra\u017ce\u0144 przynios\u0142y atrakcyjne wycieczki: do Wenecji (zat\u0142oczonej, ale urzekaj\u0105cej), San Marino (zachwycaj\u0105cego zabytkow\u0105 zabudow\u0105), Riccione (z niepowtarzalnymi prze\u017cyciami w delfinarium).
\nPodsumowuj\u0105c, mimo \u017ce dla niekt\u00f3rych perspektywa miesi\u0119cznej roz\u0142\u0105ki z ukochanymi i \u201emamusinymi obiadkami\u201d wydawa\u0142a si\u0119 nies\u0142ychanie trudna, og\u00f3lne spostrze\u017cenia na temat udzia\u0142u w programie PO WER s\u0105 bardzo pozytywne: mo\u017cliwo\u015b\u0107 sprawdzenia swych umiej\u0119tno\u015bci zawodowych w praktyce, doskonalenie pos\u0142ugiwania si\u0119 j\u0119zykiem obcym, zetkni\u0119cie si\u0119 z r\u00f3\u017cnorodno\u015bci\u0105 kulturow\u0105, poszerzenie horyzont\u00f3w… to tylko niekt\u00f3re walory odbycia praktyki zawodowej zagranic\u0105.
\nTekst prof. J. Fry\u017alewicz-Luberda<\/p>\n
<\/p>\n
Prezentacja podsumowuj\u0105ca projekt:<\/p>\n
http:\/\/zs1.nowotarski.pl\/projekty\/portsmouth2017\/wp-content\/uploads\/2017\/ZSnr1NowyTarg-praktykiRimini.pdf<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Od 22.04 do 20.05 2017 r. na praktykach zawodowych w Rimini we W\u0142oszech przebywa\u0142o 16 uczni\u00f3w klas trzecich z Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 nr 1 im. W. Orkana w Nowym Targu. Miesi\u0119czny pobyt w atrakcyjnej turystycznie miejscowo\u015bci nad Adriatykiem zorganizowano w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozw\u00f3j nosz\u0105cego tytu\u0142 \u201eSta\u017ce zagraniczne dla uczni\u00f3w i absolwent\u00f3w szk\u00f3\u0142 zawodowychWi\u0119cej oEfekty projektu<\/span>[…]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-fullwidth.php","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zs1-projekty.nowotarski.edu.pl\/rimini2017\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1484"}],"collection":[{"href":"https:\/\/zs1-projekty.nowotarski.edu.pl\/rimini2017\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/zs1-projekty.nowotarski.edu.pl\/rimini2017\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zs1-projekty.nowotarski.edu.pl\/rimini2017\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zs1-projekty.nowotarski.edu.pl\/rimini2017\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1484"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/zs1-projekty.nowotarski.edu.pl\/rimini2017\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1484\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1491,"href":"https:\/\/zs1-projekty.nowotarski.edu.pl\/rimini2017\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1484\/revisions\/1491"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zs1-projekty.nowotarski.edu.pl\/rimini2017\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1484"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}